郑州学校文化建设中要重点关注校园教育思想，秉承学校校训，探索课程改革，学校教育理念以中华传统文化为根基，注重教师自身的课程内涵和教育专业能力，在教育实践中坚持继承和创新，学校努力营造“和谐、美好”的育人环境，打造“和畅、深远”的教学课堂，培养教师队伍和纯正、静思的养正少年。
郑州学校理念文化下的文化建设，环境文化和谐美好，初步打造校园特色环境，将学校教育融入环境布置中，校园内重点打造园庭和走廊，如特色园、科技园初具规模；教室文化穆知行，学校提出教师要做师德师风的守正者，教育教学的研究者，学生学业的引领者，三者融通，知行合一，做到穆知、穆行。
郑州学校理念文化下的课程文化和畅深远打造，探索学校教育课程体系，统领学校文化建设，课程体系分正德修养课程、正体涵养课程、正知素养课程、正行滋养课程；学生文化纯正静思，形成师生认同的文化标识，学校致力于学生培养成为纯正、静思培养目标下的身心健康、好学善思、实践创新的好少年。
郑州学校文化建设主要从理念文化、环境文化、课程文化、教师文化、学生文化等五个方面，注重教育性、结构性和发展性，让学校文化建设在建设中整体推进，全力营造浓厚的学校文化氛围；通过校园环境建设、标识设计、课程建设、基地建设等项目创设，探讨、深化学校特色文化内涵，深化文化育人。