温州市才华技工学校

文成县计算机中专技工学校招生,五年制计算机大专报名

价格:面议 2022-06-01 03:50:14 625次浏览

2022年温州市才华技工学校新生报名须知,面向温州文成县招生应往届初中毕业生,无户籍要求,提前预报名面试过关直接录取,开设三年制中专班 五年一贯制大专班,专业有财务会计、幼儿教育、电气自动化,工业机器人、计算机应用等专业,详细了解可在线V信咨询wz114px

温州市才华技工学校2022招生简章

学校简介

温州市才华技工学校坐落于乐清市湖上岙,占地面积48亩,用地面积32255平方米,建筑面积19892平方米。建有教学大楼、实训大楼、别墅型宿舍、个性化食堂和运动场等。学校开设7个专业,配备12个实训室,各类设施设备齐全,实行全封闭管理,为学生学习、训练与生活提供了良好的条件,可供1600余名学生寄宿就读。

学校拥有一支师德高尚,业务过硬,经验丰富,能完全胜任教育教学需要的师资团队。

愿才华技工学校成为你人生无悔的选择!

办学理念

学校贯彻落实党的教育方针,坚守“德能兼备,尚技笃行”的校训,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方向,积极探索,锐意进取,培养具有创新精神、良好职业道德、过硬专业技能和较高文化素质的复合型中等专业技术人才。

专业特色

根据国家技术人才的培养规划和社会的就业需求,学校优化专业设置,开设新兴特色专业7个,使报读本校的每一位学子,有了适合自己发展的选择空间。

就业保障

我校和乐清市人才资源服务行业协会200多家会员单位签订了合作协议,达成校企紧密合作,共同制订就业计划和教学方案,有针对性地强化专业技能课程,强化实训,重视学以致用,极大地增加了学生的就业机会,使学生毕业即能就业,消除家长和学生的后顾之忧。

实训优势

学校依托集团优势,装备民12个实训室,与企业合作,建立多家实训基地,强化技能训练,注重学以致用,为每一位学生成才提供切实保障。

专业介绍

工业机器人应用与维护 伍六伍

培养目标:培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才(高级工),同时具有下列专业能力:

1. 能读懂机器人设备的结构安装和电气原理图。

2. 能测绘设备的电气原理图、接线图、电气原件明细表。

3. 能测绘简章机械部件零件图和装配图。

4. 能构建较复杂的PLC控制系统。

5. 能应用操作(机械本体)、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置,编制逻辑运算程序。

6. 能维护保养设备,排除简单电气及机械故障。

7. 能编制工业机器人控制程序。

专业课程:用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用,典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机故障检修、变压器绕制与检修、常用电力

拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制(EDA)、PLC控制电路安装和调试、单片机控制设备安装与调试、工业机器人技术应用、步进电动机安装与维修、伺服系统安装与维修、检测与传感技术应用、气动与液压系统安装与维护、机械制造技术应用、数控加工技术应用等。

职业资格 电工

专业方向:电工机器人应用与维护

对应职业:1.企业自动化机器人操作与维护人员。2.机器人制造厂商:机器人组装、销售、售后支持的技术和营销人才。

平面设计

培养目标:培养从事平面设计工作的中级技能人才。

1. 能熟练运用图形软件,完成图形绘制。

2. 能熟练运用图像软件,完成图像艺术处理。

3. 能熟练运用排版制作软件,完成各类平面媒体版式设计。

4. 能根据设计项目要求,完成字体的完稿设计与制作。

5. 能完成标志从草图到正稿的设计与制作。

6. 能完成海报设计与制作。

7. 能确立开本形式,完成书籍版式整体设计与制作。

8. 能完成包装刀模及包装外观设计与制作。

9. 能合理选择印刷材料与制作工艺。

开设课表:Photoshop图像处理、Coreldraw矢量图处理、Dreaweaver网页制作;图形绘制、图像处理、版式编排、字体设计、海报高计、书籍装帧、包装设计等。

相关工种:广告设计师、装潢美术设计师、装饰美工。

就业岗位:平面设计师、展示设计师、主要面向平面广告设计、电子商务公司的网站美工、客服、广告与方案、营销人员等。

电子商务

培养目标:培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的中级技能人才。

1. 能合作HTML语言和相关软件制作动态网页。

2. 能运用电子支付手段进行电子商务结算。

3. 能分析的处理商务信息,并进行存储和维护。

4. 能运用网络工具进行网上市场调研与网络促销。

5. 能处进网上客户的反馈与投诉。

6. 能使用物流软硬件工具制定配送方案。

7. 能编制网络采购业务流程,选择与评价供应商。

8. 能使用管理工具进行电子商务管理。

9. 能运用相关工具和技术进行企业商务网站(店)编辑与内容维护。

核心课程:电子商务设备工具操作与维护、电子商务网站设计与制作、网维营销实务、网络采购实务、电子商务数据实务、条码编制实务、网站运营、网站美工等。

对应职业:电子商务师。

计算机网络应用

培养目标:培养从事计算机和各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护和维修的中级技能人才。

同时具有下列专业能力:

1.

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